직업교육+
교육신청
| 일시 | 장소 | 강사 | 내용 | 준비물 |
|---|---|---|---|---|
| (1 회차) 2018.09.13 (10:00 ~ 12:30) |
교실 4-2 | 안나영 | 오리엔테이션 ㅇ 프로그램 기획의도 소개 ㅇ 교사·참여자 인사 ㅇ 제작 영상 콘셉 및 구성 예시 살펴보기 ㅇ 영상 프로덕션 과정의 이해 ㅇ 기획구성안 양식의 활용 : 과제_기획구성안 작성해보기 |
없음 |
| (2 회차) 2018.09.20 (10:00 ~ 12:30) |
교실 4-2 | 안나영 | 영상 소재 찾기 ㅇ 스토리텔링_커리어 애드벌룬 만들기 : 활동 모둠 나눔 : 내가 살아온 여러 사회 속 다양한 역할•지위 살펴보기 ㅇ 기기 특성을 활용한 스마트폰 촬영법 : 의도를 담은 숏 사이즈•앵글의 활용 : 과제_5컷으로 ‘50플러스’ 표현해보기 |
없음 |
| (3 회차) 2018.10.04 (10:00 ~ 12:30) |
교실 4-2 | 안나영 | 인터뷰 실습 ㅇ 과제 모니터 ㅇ 인터뷰의 활용과 구성 예시 살펴보기 : 자료화면 감상과 분석 ㅇ 인터뷰 촬영 실습 : 인터뷰 진행을 위한 준비 요소 살펴보기 : 촬영 장비의 종류와 활용 : 촬영 실습_짝꿍의 커리어 애드벌룬 취재해보기 |
없음 |
| (4 회차) 2018.10.11 (10:00 ~ 12:30) |
몸짓교실 | 안나영 | 크로마키를 활용한 셀프 리포트 만들기 ㅇ 기획구성안 작성하기_셀프 리포트 대본 쓰기 : 청자에게 말 걸기를 위한 영상 소개 멘트 작성 및 촬영 : 리포팅 배경용 합성 화면 구상하기 ㅇ 크로마키 합성의 이해 : 화면 합성을 위한 촬영 세트 살펴보기 : 모둠별 셀프 리포트 촬영 |
없음 |
| (5 회차) 2018.10.18 (10:00 ~ 12:30) |
교실 4-2 | 안나영 | 극의 구성과 촬영 ㅇ 현장•경험•노하우를 재연해보는 극 촬영 실습 : 극 활용 예시화면 감상 : 극 촬영을 위한 준비, 촬영 방식 살펴보기 : 촬영계획표 ‘스토리보드’의 활용 : 제시된 시나리오의 모둠별 극화 촬영 실습 |
없음 |
| (6 회차) 2018.10.25 (10:00 ~ 12:30) |
컴퓨터실(외부대관 불가) | 안나영 | 본 영상 제작계획 세우기 ㅇ 동영상 편집을 위한 컴퓨터 환경 만들기 : 편집 파일의 수집과 관리 방법 소개 : 저작권에 제한 없는 미디어 파일의 검색과 다운로드 ㅇ 기획 구성안 완성하기 : 모둠별 도움 촬영 계획 세우기 : 활용하고 싶은 개인 자료(동영상·사진) 모니터 : 소재 표현을 위한 비디오•오디오 연상해보기 |
없음 |
| (7 회차) 2018.11.01 (10:00 ~ 12:30) |
컴퓨터실(외부대관 불가) | 안나영 | 동영상 편집프로그램의 구성 ㅇ ‘프리미어’ 레이아웃 특성을 활용한 편집순서 살펴보기 : 이야기 뼈대를 구성하기 위한 소스 편집 : 자료영상•사진 삽입하기 ㅇ 모둠별 기획촬영 진행Ⅰ |
없음 |
| (8 회차) 2018.11.08 (10:00 ~ 12:30) |
컴퓨터실(외부대관 불가) | 안나영 | 자막•음악의 활용 ㅇ 자막과 음악의 활용 : 내 영상에 어울리는 자막 디자인 : 음원 볼륨 조정 편집 ㅇ 모둠별 기획촬영 진행Ⅱ |
없음 |
| (9 회차) 2018.11.15 (10:00 ~ 12:30) |
컴퓨터실(외부대관 불가) | 안나영 | 편집효과 적용하기 ㅇ 다양한 편집 효과 연출하기 : 동영상 재생시간 조정 : 화면전환 효과의 종류와 적용 : 크로마키 편집을 위한 이팩트 살펴보기 ㅇ 참여자별 촬영본•편집소스 모니터 |
없음 |
| (10 회차) 2018.11.22 (10:00 ~ 16:00) |
컴퓨터실(외부대관 불가) | 안나영 | 개별 편집 ㅇ 참여자 개별편집 : 나레이션의 구성과 녹음, 편집 : 편집 멘토링 |
없음 |
| (11 회차) 2018.11.29 (10:00 ~ 12:30) |
컴퓨터실(외부대관 불가) | 안나영 | 작품 감상회 ㅇ 다양한 코덱을 활용한 동영상 편집본의 출력 ㅇ 작품 감상 및 GV 진행 ㅇ 프로그램 평가 및 활동후기 나눔 |
없음 |
문의하기 : 02-460-5250
명
2018.08.01~
2018.09.12
50,000원
추가비용 없음